第一章、女生出走記者查案
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喬若茜接了一個無良無聊的差事——抹黑一所貴族學校。
“貴族學校”是民間的叫法,本國哪來的貴族,無非是收費昂貴、富家子女才讀得起的民辦寄宿學校【註】。學生中官員子女都沒有,人家用不著,ZF學校教育質量杠杠的,眾所周知我國基礎教育在全球排名第一。
事緣這所高中的女生洛琦離家出走,洛爸洛媽恨極,想找學校麻煩。但明華高中建在特區、背景深厚,不是家長能沖進學校打罵老師的公立學校。再說他們沒理由,明華高中管理嚴格,拿高中生當幼兒園小朋友管,平日住校不能出校門一步;周末必須家長來接、簽字後才能帶走孩子。洛琦同學是從家裏開溜的,扯不上學校。
然而洛爸洛媽堅定認為這是學校的責任,是學校沒教育好。某日洛老板在酒桌上認識了商報女老總,大罵明華高中。
商報不做負面~報道,而且洛琦已經芳齡十八,離家出走前留書“心情不好,出外旅游”,之後又打過電話回家,說找到了人生意義,要自立!這種情況,商報女老總想幫洛家聯系別的媒體罵明華,也沒有哪家會接茬。沒法子,她惟有虛言以對。
洛老板生意做的大,自然不是沒見識的,他的目的是找一個記者去挖學校的黑料,指名道姓要煞星喬若茜,可見人家是做了調查的。為此他表示第四季廣告投入可將商報納入,如果喬若茜拿下明華高中,再加明年全年廣告。
女老總見錢眼開,調頭便游說喬若茜。
然而喬記者現在興趣轉移了,人家在讀MBA,熱衷的是企商案例,一點不想勞神費事抹黑一介民辦高中。當然她話說的很漂亮,首先謹虛地表示自己能耐有限,擔不起這麽重的擔子;再懇請老總體諒一二,聲稱從沒幹過為抹黑而抹黑的勾當,太愧對良心。
女老總惡寒,某記者的小良心早被狗啃了,這在環保系列活動中體現的淋漓盡致;而能耐,遠的不提,程、殷兩家怎麽倒黴的?千萬別說與某記者無關,她只看結果:小喬筒子前腳請假呆在東琯,後腳那兩家便接二連三出事,兩個老色鬼直接坐監!
當然啦,她不會直言落小喬筒子的面子,當下從商報在眾多媒體競爭中“掙紮求生”,講到自己做老總的種種艱難,再講到可憐天下父母心,那叫一個字字血聲聲淚。最後,她懇請喬若茜無論接不接活,和洛老板見一面,以示她盡力了(其實她是堅信某記者一定能被金錢打動,洛老板大錢都出了,收買記者本人的小錢肯定不會吝嗇)。
喬若茜無可奈何,答應去覲見洛老板,盤算向洛老板推薦ABC同行,這種抹黑勾當樂意幹的厲害記者多著,比如好搭檔杜慎行。他那個街機報道是長期項目,迷戀街機的群體正是十多歲的新生代,明華學生中少不了癡戀街機的,相信他一定會興趣盎然。
女老總生怕她改主意、找借口一推了之,當即親自開車送(押)她去洛老板的公司。
洛老板大忙人,不可能剛好有空,接見她們的是洛太。
洛太非等閑之輩,公司是她和老公一塊打拼出來的。洛老板敬妻,董事長是洛太,他做總裁。兩人只有一對兒女,因向來聽話的女兒五月初玩出離家出走,兒子又是初中生正處逆反年齡,這小半年她甘當家庭主婦陪伴兒子,學校上課時間她自然有空。
女老總把人送到便借口還有要事開溜,洛太打眼一瞧,準準估到她沒能搞定喬記者。
洛太禮貌地將她送到辦公室門口,轉身便親自替喬記者泡茶,一邊滔滔誇讚,不是誇喬若茜的兇殘過往史,是誇她的學識。
喬若茜略尷尬,她不過二流大學畢業,成績中等,且有幾門必修課僅僅及格。
但洛太楞是誇到位了:文理兼修,從理轉文做記者不稀罕,然而“理”不是理論的理卻少見,眾所周知我國教育“先天不足”,培養的學生動手能力差,喬記者卻能修理儀器自制小儀器,讀大學期間還自修了心理學(那時她已經決定將來做記者)。要在記者中找出讀過心理學的可不容易,本國還不重視這門學科,相關譯著都不多(喬若茜當時看的是外文原版)。
小喬筒子頗受用,認為洛家能把生意做這麽大不是靠運氣。瞧,找一個替他們出口氣的記者,準備工作都做的這麽紮實。想想自己打算推薦的人選,好像沒一個超過自己,她還是頭回知道自己竟然如此優秀。
洛太瞧瞧她的神色,覺得鋪墊的差不多了,開始說起明華高中。
原來明華學生中離家出走的不只是洛琦,僅上個學期就有十多名學生輟學離家,洛太認為明華高中存在很大問題。
喬若茜不以為然,她雖然沒采訪過民辦學校,但從同行的聊天中也知道相對於公立學校,民辦學校學生流失率高多了,除了交不起學費等客觀原因,還有主觀因素。
比如明華這種高收費的學校,之所以能立足,是老板們需要:公立學校是應試教育,一切圍繞高考。而孩子們考大學,是為了以後找個好工作,老板的後代沒這個需要,大學畢業生替小學都沒畢業的老板打工多得是。對他們來說最可怕的是高分低能兒,書呆子怎麽繼承家業?雖然現在企業倒閉率很高,或許到孩子長大時無家業可繼承,但創業機會也遍地都是,他們當然希望自己的孩子有創業能力,不要只會給人打工,甚至連打工都沒人要(90年代已出現“大學畢業等於失業”的現象,老板們普遍不愛用剛畢業的大學生)。
換句話,這些家長希望孩子能接受本國目前嚴重缺乏的素質教育。至於文憑,那是花錢就能買到的東西。當然九年基礎教育要完成,富一代們都是經受過苦日子的,好些人小時候沒條件讀書,十來歲就要掙錢養家糊口,現在有錢了,當然希望孩子接受完整教育。而“完整教育”到義務教育結束就差不多,高一生普遍十五六,擱以前已經高中畢業【註】,在家長眼裏當然長大成人了,培養個人能力理當排第一,那種讀完大學都不適應社會的孩子有什麽用?
家庭、學校都是這種氛圍,學生們冒出“離家自立”的念頭有什麽奇怪。
她委婉地將自己的意思道出,洛太不認可,冷冷道:“明華高中的學生品德參差不齊,有的家長把孩子送進明華是公立高中不收,怕他們帶壞別的學生。爹媽沒辦法,指望明華將他們關上三年,最好能脫胎換骨,就算學校做不到,他們也滿十八歲了,爹媽的義務盡完。我懷疑明華學生離家出走率這麽高,和這些垃圾生有關。”
喬若茜詫異:“您的意思是想查明真相?”(不是為抹黑而抹黑?)
洛太語帶譏諷道:“對!明華高中‘有教無類’,只要給錢,少年犯他們都敢收,你不妨從這方面入手。咱們查真相,不是刻意去潑汙水。”
喬若茜心道那你應該找個偵探、好吧,本國私家偵探不合法,相應缺人才,素質太差入不了大老板的眼。而警察出動要先立案,明華高中事件無從立案,所以只能找記者,記者就是萬金油,哪裏需要哪裏上。但,本記者答應接下這活了嗎?
洛太瞇了下眼,唰唰寫了張支票,遞上的同時笑道:“拜托了!”
喬記者瞅了眼數額,芳心大動,卻矜持地將支票放回桌上,微笑道:“多謝您信得過,我願竭盡全力查明真相。世界上存在最長時間的組織是宗~教、學校,教書育人的校園理當聖潔。如果問題確實不在校方,我只能將調查到的情況交給您。不論真相如何,如果您需要新聞報道,我可以按您的要求代為聯系。但商報不做負面~報道,這事您該知道的。”——留條退路,如果明華高中沒問題、呃,是如果明華的後臺硬的可怕,那就不能亂抹黑,至少不能由本記者寫負面~報道。
洛太回以微笑:“我相信您的能力,所求惟有真相(只要是單位,不可能沒問題),新聞報道我們的廣宣部會安排。”
喬若茜的笑容真誠許多,安排報道都不用她出面,開罪人的可能性大降。
於是兩人進入細節商量,喬若茜提出要以假身份進入校園,還要帶上助理李曉蔓,說李曉蔓的年齡可以冒充高中生。
洛太答應了,不就是付一個學期的學費?她甚至表示可代為辦妥兩份假履歷,洛家的員工及家屬中肯定能找到合適的。
商談在和諧友好的氣氛中結束,喬記者婉謝了洛太留飯,興沖沖跑去銀行兌現支票。
有這張支票,可以考慮分期付款買套房——為推動房地產業發展,廣南下屬中小城市有“買房可落戶”的政策,她自己不需要,商報老總已經在積極跑她的事,但李曉蔓用的上。她安排李曉蔓進明華也不是為了查案,這不是有了感情因素嘛,她自然想供蔓妹子讀書,八月那會就勸李曉蔓覆讀。李曉蔓沒同意,說自己已經在讀廣南外語學院函授班,覆讀高中無意義。但她覺得函授文憑不硬,有這個機會,先讓阿蔓進校園呆著。
閑言不述。現在已是九月十七號,學校早已開學。李曉蔓好辦,只要交錢,明華高中分分鐘接受插班生。
教職員工難辦些,哪有開學後招聘老師的。不過事在人為,明華高中開風氣之先,校園中設立了心理咨詢室為師生減壓。室主任是位海歸博士,姓文,英文名Alvin (阿爾文),意為“被大家喜愛的、每個人的朋友”,實際上一點不受歡迎,國人不習慣做心理咨詢,好像做心理咨詢就是精神有問題。文博士失望之餘經常跑各大學搞心理學講座,而咨詢室連周末在內不能空著,誰知幾時有師生來做咨詢?於是讓助理坐空房。助理是來此長見識的大學生,不拿工資,喬若茜冒充森大碩士生聽了堂講座就追博士後頭請教。
文博士非常開心,因為願意到某高中做無意義實習的大學生不多。兩人聊了會,大博士欣然收下這位熱愛心理學的助理。
喬若茜先李曉蔓兩天抵達明華,一進咨詢室,震驚地看到某同行——反傳銷急先鋒於莉!(見第三卷第六、第七章)。
作者有話要說: 民辦教育:改革開放後我國民辦教育的探討始於1982年。1985年《□□中央關於教育體制改革的決定》中明確指出“地方要鼓勵和指導國營企業、社會團體和個人辦學”。
1987國家教委頒布了《關於社會力量辦學的若幹暫行規定》,截止1991年底民辦普通中小學全國達1199所,其中中學544所,小學655所。1992年後,民辦教育進入空前活躍和發展階段。
。
基礎教育學制:某個特殊年代,我國“學制要縮短,教育要革命”,小學五年、初中兩年、高中兩年。故此高中畢業也就十五六歲,要參加工作或下放農村。
。
☆、64
明華高中的心理咨詢室在校醫務所中,不怪師生們會認為進咨詢室是治病。
校長也是無可奈何,上學期開風氣之先設立心理咨詢室,為吸引學生,起初地點設在風景秀麗的學校小公園中,結果學生們除非上課不得不去,平時都不逛小公園了,咨詢室門可羅雀。文博士耐不住寂寞跑去各大學搞講座,平時讓大學生當義工替他坐空房。但這種無人光顧的實習大學生也不愛幹,又為著種種原因不明說,經常門開著不見人影。小公園有貓貓狗狗,外帶隨地便便的雀兒,損壞、汙糟公共物品若幹,校長只好換地方,幹脆塞到醫務所,請醫護人員幫忙照看著些。
這個“種種原因”說穿了只有一條:文博士是官後代,老爸現任森圳市分管教育的副市長!
大學生想攀文博士,學校更不敢得罪副市長,不然大博士拿著明華的高薪到處搞講座,而且經常占用上班時間,校長哪會聽之任之。說實話,如果沒有文副市長,一個學期下來,明華肯定將心理咨詢室取消了,什麽心理咨詢,不如每班加設一個副班主任,我國的教育習慣是“做思想工作”。
心理咨詢室的裝修是文博士親自設計的,富有東方古老情調——大如教室的房間用屏風隔成幾個小間,迎門長長的盆景式茶幾,配紅木沙發,一眼看去好似消閑的茶藝室,令人寧心靜氣。
這會“茶藝室”中有兩個女子正喝茶聊天,一位身穿潔白的護士服,一位身穿黑色職業套裝,都是漂亮人兒,一白一黑相映成趣。只是她們顯然不擁有傳統的泡茶手藝,現成的茶具不用,一人捧一只毫無美觀度的大茶杯,茶葉再好也是牛嚼牡丹。
文、喬走進門,護士筒子立即站起身,眉眼含情打招呼:“文博士好!”
文博士溫和疏離地點頭:“下午好,您忙去吧。”然後指著喬若茜對西服姑娘道:“這位是齊助理,森大碩士生,會在咨詢室工作一陣。”——喬若茜冒充基礎課差不多已經完成的碩士生,不需要上課了。
西服姑娘§於莉哧笑一聲:“大阿哥嫌我們礙眼,走走走!”言罷不等文博士向喬若茜介紹她,拖了某護士便跑。
大阿哥§文博士好脾氣地笑笑,領著喬若茜轉進一間隔出來的小房,示意她坐下,語帶糾結道:“穿職業裝的叫於莉,廣南X報的記者,自封是我的助理,其實是請病假來森圳玩。她母親和我母親相交多年,希望我給小莉做心理治療。小莉並沒有心理問題,只是持獨身主義觀點,在國外很平常,國內家長接受不了。小莉心情不好,說話帶嗆,你別見怪。她也呆不長,說過幾次要去旅行,你來了,她或許明天就走。”
喬若茜暗暗松了口氣,她一點也不想和於妹子做“同事”,如果於莉在爹媽面前是“穩重的好孩子”,結交自然千好萬好,奈何於莉一股中二勁,所交的朋友很容易被於爸於媽遷怒。千萬別高看家長的理智,自家孩子有問題,向來是被別人帶壞的。於爸是省新聞廳的頭兒,廣南商報老總正辦她的調動,萬一於廳長打杠,那可冤枉。
她為符合準心理咨詢師的人設,扮成性格溫和、擅長傾聽的知識女性。文博士身為心理醫生,平日工作也是以傾聽為主,好容易逮住一個課堂之外樂意聽他侃心理學的學生,滔滔本行業的前景,誓言要做“將實用心理學在國內推廣的先驅”,侃到下班還談興不減,打電話讓教師餐廳送兩個盒飯。呃,其實是他不敢帶某助理去餐廳吃飯,以免“齊同學”發現實情,剛上任便喪失信心。
不一會盒飯送到,文博士給於莉打傳呼,留言請她吃完飯幫忙送送“齊助理”——喬若茜是坐他的小車來明華的,學校沒有助理住的宿舍,她沒事晚上也無法留下。想坐公交車走沒戲,進出“貴族學校”當然要開小車,所以明華附近沒有公交站。他今晚又有講座,地點和森大南轅北轍,只能勞煩自帶座駕的於莉。
喬若茜沒跟他客套,確實不方便嘛,雖然可以打電話叫的士,那也要一二一走出校園。另外她也想和於莉談談,她有些懷疑是小於筒子向洛家夫妻推薦她的,不然洛太怎麽那麽了解她?別問於莉怎麽會認識洛家夫妻,大老板和大報記者,相識相交正常。而於莉會推薦她,代表這丫頭已經調查了明華高中,沒有發現值得報道的問題,否則不會找個競爭對手前來。即如此,不妨向於莉了解一下相關情況,搭個便車不代表和於嬌女交情多好。
盒飯吃罷,喬若茜忠於“溫油人設”搶著收拾。
心理咨詢室不是深藏在校醫務所的深處,而是門對校道,門口擺著垃圾桶,造型為抱著竹子啃的國寶大熊貓。她將空飯盒扔進垃圾桶中,遠遠望見一輛銀青色的桑塔納【註】開過來。
90年代富人們熱衷拼富,“貴族學校”冒出一輛桑塔納蠻紮眼,但此車掛著某報駐森圳記者站的牌子,一舉擡高身份。
她忙回咨詢室取手袋、向文博士告辭,文博士周到地送出門。
這片刻小車已經停靠門前,文博士紳士地幫某女士開車門,不料後車門拉不開。
喬若茜意會,轉到另一側坐上副駕座。於莉告辭都沒一聲,踩下油門如飆車。
喬若茜急道:“這是校園,講點公德!”
於莉吃吃笑:“本記者車技一流!”雖這麽說,車速還是慢下來了。
明華高中建在郊區,有條件占地較大,猛一看,建築古色古香好像很有歷史,細看卻知道這是一所新校——道路兩邊的樹太小。話說重要地點可以不惜工本移植大樹,但道路兩側辦不到。這所高中開辦僅一年半,樹長不了這麽快。
雖然辦校時間短,明華卻高一到高三年級齊備,已經畢業的學生都上了大學,逾半為外國名牌大學。稍懂行的都知道,他們讀的其實是預科,海外大學預科隨便上,能不能轉正以及畢業才看成績。但對國內來講,跑去海外溜達一圈就鍍了金,回國叫海龜(海歸)。關於這點,40年代錢大師寫的名著《圍城》中便有講述,時代變遷90年代更上層樓,以假亂真的文憑不用愁。
明華的背景資料喬若茜不缺,她關心另一件事:“是你向洛家推薦我的?”
於莉避而不答,哂笑道:“鄭重提醒,大阿哥喜愛溫柔淑女,你裝腔作勢悠著些,可別被他相中了,齊大非偶不是良配。”
喬若茜反應過來,斜眼道:“你來相親的?”
於莉怒拍方向盤:“本記者立志獨身!我母上信誓旦旦明華高中存在嚴重問題,老爸說傳銷入校園了。MD我馬不停蹄跑來,你說,就憑第一感,明華是能召開傳銷大會的地盤?當然啦,咱們不能被表像迷惑,我不惜當大阿哥的助理,逮住學生做問卷調查,結果過半連‘傳銷’這個詞都沒聽說過,聽過的也不清楚傳銷的銷售模式。”
喬若茜失笑:“文博士說你老媽讓你來做心理治療。”
於莉冷哼:“兩頭騙!我和他打小認識,從沒來過電,怎麽可能若幹年後再聚首就天雷接地火?他已經年滿三十周歲,父母恨不能明天就抱孫子。但他是老大,大媳婦總要門當戶對,哪怕他不走仕途。你小心些,別自找麻煩,就算他能說服父母,這種人家也會要求媳婦遵規守矩,休想再幹咱們愛幹的搞風搞雨。”
喬若茜笑點頭,忽皺眉:“城市高中生,會有人沒聽說過傳銷?”
於莉嘆息:“我起初也生疑,細想想不奇怪,他們的爹媽成天忙,有的學生從小學開始就住校,兩耳不聞窗外事。天曉得在明華打個滾是不是就能適應社會,這兒比公立學校還封閉,不過是安排些禮儀課程,讓家長以為孩子改變很大。”
說話間小車開出校園,喬若茜忙指路,她不可能住去遙遠的森大,洛家替她在附近租了房。
於莉笑道:“這倒是方便,騎自行車就能上下班。不過你還是借輛車吧,自行車進明華太不像。呃,我暫調到森圳記者站了,有事招呼一聲。比如借輛名車,分分鐘搞定,喜歡什麽牌子?”
喬若茜道:“現在就有求,名車不需要,你丫自己開的都是破車……左拐!去我那兒坐一下,講講你了解的明華。”
。。。。。。。。。。。
九月二十三號上午,李曉蔓拎包入校。
她沒能先去宿舍安頓——她真的只背著雙肩書包,還是癟癟的。因為明華學生禁帶行李,日常所需由學校提供,連書包也要交給校方檢查,以防夾帶禁止入校園的玩意,比如這一時期很多酒吧能買到的搖頭~丸。
小李筒子的第一站是去校醫務所做體檢,雖然轉學時要交市級以上醫院開的體檢證明,學校還要再做一次全面檢查。
體檢完畢,某插班生在校醫務所沐浴、從裏到外換校服,再剪頭發。本校男生一律平頭,女生齊耳短發,類比軍營。
心理咨詢室設在醫務所,喬若茜趁這機會“結識”了某插班生,舌綻蓮花讓乖巧女生得閑到咨詢室坐坐。
副班主任姜雨琳全程陪同,喬大記者和她侃了幾句便輕松拿下她——美女老師和某護士有一樣的心思,某助理拍胸保證文博士回校坐班便通風報信。姜老師投桃報李,對某助理那叫一個配合,將心理咨詢室誇成一朵花。李曉蔓巴不得常見茜姐,“天真”地連連點頭。
雙方談的投契,一路交流到上午倒數第二節課結束,姜老師領著李曉蔓往教室去。
課間休息時間,學生紛紛跑出教室。李曉蔓打眼一瞧,深深佩服校服設計師——三個年級三種款式,風格各異,款款大方別致,協調了呆板的發型,學生們看起來即純真又富有朝氣。
九月下旬的森圳仍熱如夏季,校服自然是夏服,高一女生服是淺青卡腰短袖衫配齊膝百折白裙、簍空平底涼鞋。校服的型號比服裝店分的還細,計有六個號碼,李曉蔓穿上非常合身,但她望著“同學們”楞是覺得別扭:假假的,好像拍影視劇時穿的戲服。那些嬉笑奔跑的學生,分明和自己是同齡人,硬是覺得差了一個輩份。
姜老師時間卡的很準,兩人走到教室時正好最後一節課上課鈴響。
這節課是班主任上的語文課,李曉蔓走進教室,見同學們的目光集中在自己身上,莫名找到登臺演唱的感覺,迅速露出一個標準微笑。
一般來說我國學生欠缺站臺體驗,站前頭面對眾人會有點緊張,嚴重的手腳都不知怎麽放。李曉蔓的落落大方令班主任很滿意,笑道:“這位是轉學來的楚珧華同學,英文名Alisa,大家歡迎。”
禮節性的掌聲響起,班主任又道:“楚珧華同學,你自我介紹一下吧。”
不是已經介紹過了?呃,“貴族”高中要講幾句E語,以利混入群體。
李曉蔓抿了下唇,笑盈盈道:“Good morning!My name is Alisa,happy girl。中文名楚珧華,出自晉葛洪《抱樸子窮達》‘珧華黎綠,連城之寳也;委之泥濘,則瓦礫積其上焉’,即一塊楚楚動人的玉石。”
同學們一片漠然,把李曉蔓的表演欲激起來了,手一揮:“感謝大家先前稀稀拉拉的掌聲!所謂的玉是石頭的一種,我這塊半點不快樂、死活不開竅的笨石頭成績夠嗆,尤其數學低能,父母希望我在明華脫胎換骨,但我真沒信心創造奇跡,恐怕只會給我們班抹黑。對不起老師對不起同學,請多多包涵!”言罷沖全班鞠了個躬,再沖班主任鞠躬。
掌聲、笑聲大起——明華高一就分文理,文科生十之八~九煩數學。李曉蔓的數學並不差,但開學快一個月,何況她離開校園兩年了,雖說這半年又捧起了書本,然而功夫是下在外語和文史地上,數學肯定跟不上,索性自曝短板,不料引起共鳴。
作者有話要說: 桑塔納:上海大眾汽車有限公司於1987年引進德國的大眾汽車公司產品,2006年前車尾使用文字商標“上海SANTANA”。2006年10月開始,按照國家的相關規定使用中文“上海大眾”和大眾標志。所以1994年這種車用音譯叫“桑塔納”,在富人階層屬便宜車。
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“貴族學校”是民間的叫法,本國哪來的貴族,無非是收費昂貴、富家子女才讀得起的民辦寄宿學校【註】。學生中官員子女都沒有,人家用不著,ZF學校教育質量杠杠的,眾所周知我國基礎教育在全球排名第一。
事緣這所高中的女生洛琦離家出走,洛爸洛媽恨極,想找學校麻煩。但明華高中建在特區、背景深厚,不是家長能沖進學校打罵老師的公立學校。再說他們沒理由,明華高中管理嚴格,拿高中生當幼兒園小朋友管,平日住校不能出校門一步;周末必須家長來接、簽字後才能帶走孩子。洛琦同學是從家裏開溜的,扯不上學校。
然而洛爸洛媽堅定認為這是學校的責任,是學校沒教育好。某日洛老板在酒桌上認識了商報女老總,大罵明華高中。
商報不做負面~報道,而且洛琦已經芳齡十八,離家出走前留書“心情不好,出外旅游”,之後又打過電話回家,說找到了人生意義,要自立!這種情況,商報女老總想幫洛家聯系別的媒體罵明華,也沒有哪家會接茬。沒法子,她惟有虛言以對。
洛老板生意做的大,自然不是沒見識的,他的目的是找一個記者去挖學校的黑料,指名道姓要煞星喬若茜,可見人家是做了調查的。為此他表示第四季廣告投入可將商報納入,如果喬若茜拿下明華高中,再加明年全年廣告。
女老總見錢眼開,調頭便游說喬若茜。
然而喬記者現在興趣轉移了,人家在讀MBA,熱衷的是企商案例,一點不想勞神費事抹黑一介民辦高中。當然她話說的很漂亮,首先謹虛地表示自己能耐有限,擔不起這麽重的擔子;再懇請老總體諒一二,聲稱從沒幹過為抹黑而抹黑的勾當,太愧對良心。
女老總惡寒,某記者的小良心早被狗啃了,這在環保系列活動中體現的淋漓盡致;而能耐,遠的不提,程、殷兩家怎麽倒黴的?千萬別說與某記者無關,她只看結果:小喬筒子前腳請假呆在東琯,後腳那兩家便接二連三出事,兩個老色鬼直接坐監!
當然啦,她不會直言落小喬筒子的面子,當下從商報在眾多媒體競爭中“掙紮求生”,講到自己做老總的種種艱難,再講到可憐天下父母心,那叫一個字字血聲聲淚。最後,她懇請喬若茜無論接不接活,和洛老板見一面,以示她盡力了(其實她是堅信某記者一定能被金錢打動,洛老板大錢都出了,收買記者本人的小錢肯定不會吝嗇)。
喬若茜無可奈何,答應去覲見洛老板,盤算向洛老板推薦ABC同行,這種抹黑勾當樂意幹的厲害記者多著,比如好搭檔杜慎行。他那個街機報道是長期項目,迷戀街機的群體正是十多歲的新生代,明華學生中少不了癡戀街機的,相信他一定會興趣盎然。
女老總生怕她改主意、找借口一推了之,當即親自開車送(押)她去洛老板的公司。
洛老板大忙人,不可能剛好有空,接見她們的是洛太。
洛太非等閑之輩,公司是她和老公一塊打拼出來的。洛老板敬妻,董事長是洛太,他做總裁。兩人只有一對兒女,因向來聽話的女兒五月初玩出離家出走,兒子又是初中生正處逆反年齡,這小半年她甘當家庭主婦陪伴兒子,學校上課時間她自然有空。
女老總把人送到便借口還有要事開溜,洛太打眼一瞧,準準估到她沒能搞定喬記者。
洛太禮貌地將她送到辦公室門口,轉身便親自替喬記者泡茶,一邊滔滔誇讚,不是誇喬若茜的兇殘過往史,是誇她的學識。
喬若茜略尷尬,她不過二流大學畢業,成績中等,且有幾門必修課僅僅及格。
但洛太楞是誇到位了:文理兼修,從理轉文做記者不稀罕,然而“理”不是理論的理卻少見,眾所周知我國教育“先天不足”,培養的學生動手能力差,喬記者卻能修理儀器自制小儀器,讀大學期間還自修了心理學(那時她已經決定將來做記者)。要在記者中找出讀過心理學的可不容易,本國還不重視這門學科,相關譯著都不多(喬若茜當時看的是外文原版)。
小喬筒子頗受用,認為洛家能把生意做這麽大不是靠運氣。瞧,找一個替他們出口氣的記者,準備工作都做的這麽紮實。想想自己打算推薦的人選,好像沒一個超過自己,她還是頭回知道自己竟然如此優秀。
洛太瞧瞧她的神色,覺得鋪墊的差不多了,開始說起明華高中。
原來明華學生中離家出走的不只是洛琦,僅上個學期就有十多名學生輟學離家,洛太認為明華高中存在很大問題。
喬若茜不以為然,她雖然沒采訪過民辦學校,但從同行的聊天中也知道相對於公立學校,民辦學校學生流失率高多了,除了交不起學費等客觀原因,還有主觀因素。
比如明華這種高收費的學校,之所以能立足,是老板們需要:公立學校是應試教育,一切圍繞高考。而孩子們考大學,是為了以後找個好工作,老板的後代沒這個需要,大學畢業生替小學都沒畢業的老板打工多得是。對他們來說最可怕的是高分低能兒,書呆子怎麽繼承家業?雖然現在企業倒閉率很高,或許到孩子長大時無家業可繼承,但創業機會也遍地都是,他們當然希望自己的孩子有創業能力,不要只會給人打工,甚至連打工都沒人要(90年代已出現“大學畢業等於失業”的現象,老板們普遍不愛用剛畢業的大學生)。
換句話,這些家長希望孩子能接受本國目前嚴重缺乏的素質教育。至於文憑,那是花錢就能買到的東西。當然九年基礎教育要完成,富一代們都是經受過苦日子的,好些人小時候沒條件讀書,十來歲就要掙錢養家糊口,現在有錢了,當然希望孩子接受完整教育。而“完整教育”到義務教育結束就差不多,高一生普遍十五六,擱以前已經高中畢業【註】,在家長眼裏當然長大成人了,培養個人能力理當排第一,那種讀完大學都不適應社會的孩子有什麽用?
家庭、學校都是這種氛圍,學生們冒出“離家自立”的念頭有什麽奇怪。
她委婉地將自己的意思道出,洛太不認可,冷冷道:“明華高中的學生品德參差不齊,有的家長把孩子送進明華是公立高中不收,怕他們帶壞別的學生。爹媽沒辦法,指望明華將他們關上三年,最好能脫胎換骨,就算學校做不到,他們也滿十八歲了,爹媽的義務盡完。我懷疑明華學生離家出走率這麽高,和這些垃圾生有關。”
喬若茜詫異:“您的意思是想查明真相?”(不是為抹黑而抹黑?)
洛太語帶譏諷道:“對!明華高中‘有教無類’,只要給錢,少年犯他們都敢收,你不妨從這方面入手。咱們查真相,不是刻意去潑汙水。”
喬若茜心道那你應該找個偵探、好吧,本國私家偵探不合法,相應缺人才,素質太差入不了大老板的眼。而警察出動要先立案,明華高中事件無從立案,所以只能找記者,記者就是萬金油,哪裏需要哪裏上。但,本記者答應接下這活了嗎?
洛太瞇了下眼,唰唰寫了張支票,遞上的同時笑道:“拜托了!”
喬記者瞅了眼數額,芳心大動,卻矜持地將支票放回桌上,微笑道:“多謝您信得過,我願竭盡全力查明真相。世界上存在最長時間的組織是宗~教、學校,教書育人的校園理當聖潔。如果問題確實不在校方,我只能將調查到的情況交給您。不論真相如何,如果您需要新聞報道,我可以按您的要求代為聯系。但商報不做負面~報道,這事您該知道的。”——留條退路,如果明華高中沒問題、呃,是如果明華的後臺硬的可怕,那就不能亂抹黑,至少不能由本記者寫負面~報道。
洛太回以微笑:“我相信您的能力,所求惟有真相(只要是單位,不可能沒問題),新聞報道我們的廣宣部會安排。”
喬若茜的笑容真誠許多,安排報道都不用她出面,開罪人的可能性大降。
於是兩人進入細節商量,喬若茜提出要以假身份進入校園,還要帶上助理李曉蔓,說李曉蔓的年齡可以冒充高中生。
洛太答應了,不就是付一個學期的學費?她甚至表示可代為辦妥兩份假履歷,洛家的員工及家屬中肯定能找到合適的。
商談在和諧友好的氣氛中結束,喬記者婉謝了洛太留飯,興沖沖跑去銀行兌現支票。
有這張支票,可以考慮分期付款買套房——為推動房地產業發展,廣南下屬中小城市有“買房可落戶”的政策,她自己不需要,商報老總已經在積極跑她的事,但李曉蔓用的上。她安排李曉蔓進明華也不是為了查案,這不是有了感情因素嘛,她自然想供蔓妹子讀書,八月那會就勸李曉蔓覆讀。李曉蔓沒同意,說自己已經在讀廣南外語學院函授班,覆讀高中無意義。但她覺得函授文憑不硬,有這個機會,先讓阿蔓進校園呆著。
閑言不述。現在已是九月十七號,學校早已開學。李曉蔓好辦,只要交錢,明華高中分分鐘接受插班生。
教職員工難辦些,哪有開學後招聘老師的。不過事在人為,明華高中開風氣之先,校園中設立了心理咨詢室為師生減壓。室主任是位海歸博士,姓文,英文名Alvin (阿爾文),意為“被大家喜愛的、每個人的朋友”,實際上一點不受歡迎,國人不習慣做心理咨詢,好像做心理咨詢就是精神有問題。文博士失望之餘經常跑各大學搞心理學講座,而咨詢室連周末在內不能空著,誰知幾時有師生來做咨詢?於是讓助理坐空房。助理是來此長見識的大學生,不拿工資,喬若茜冒充森大碩士生聽了堂講座就追博士後頭請教。
文博士非常開心,因為願意到某高中做無意義實習的大學生不多。兩人聊了會,大博士欣然收下這位熱愛心理學的助理。
喬若茜先李曉蔓兩天抵達明華,一進咨詢室,震驚地看到某同行——反傳銷急先鋒於莉!(見第三卷第六、第七章)。
作者有話要說: 民辦教育:改革開放後我國民辦教育的探討始於1982年。1985年《□□中央關於教育體制改革的決定》中明確指出“地方要鼓勵和指導國營企業、社會團體和個人辦學”。
1987國家教委頒布了《關於社會力量辦學的若幹暫行規定》,截止1991年底民辦普通中小學全國達1199所,其中中學544所,小學655所。1992年後,民辦教育進入空前活躍和發展階段。
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基礎教育學制:某個特殊年代,我國“學制要縮短,教育要革命”,小學五年、初中兩年、高中兩年。故此高中畢業也就十五六歲,要參加工作或下放農村。
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☆、64
明華高中的心理咨詢室在校醫務所中,不怪師生們會認為進咨詢室是治病。
校長也是無可奈何,上學期開風氣之先設立心理咨詢室,為吸引學生,起初地點設在風景秀麗的學校小公園中,結果學生們除非上課不得不去,平時都不逛小公園了,咨詢室門可羅雀。文博士耐不住寂寞跑去各大學搞講座,平時讓大學生當義工替他坐空房。但這種無人光顧的實習大學生也不愛幹,又為著種種原因不明說,經常門開著不見人影。小公園有貓貓狗狗,外帶隨地便便的雀兒,損壞、汙糟公共物品若幹,校長只好換地方,幹脆塞到醫務所,請醫護人員幫忙照看著些。
這個“種種原因”說穿了只有一條:文博士是官後代,老爸現任森圳市分管教育的副市長!
大學生想攀文博士,學校更不敢得罪副市長,不然大博士拿著明華的高薪到處搞講座,而且經常占用上班時間,校長哪會聽之任之。說實話,如果沒有文副市長,一個學期下來,明華肯定將心理咨詢室取消了,什麽心理咨詢,不如每班加設一個副班主任,我國的教育習慣是“做思想工作”。
心理咨詢室的裝修是文博士親自設計的,富有東方古老情調——大如教室的房間用屏風隔成幾個小間,迎門長長的盆景式茶幾,配紅木沙發,一眼看去好似消閑的茶藝室,令人寧心靜氣。
這會“茶藝室”中有兩個女子正喝茶聊天,一位身穿潔白的護士服,一位身穿黑色職業套裝,都是漂亮人兒,一白一黑相映成趣。只是她們顯然不擁有傳統的泡茶手藝,現成的茶具不用,一人捧一只毫無美觀度的大茶杯,茶葉再好也是牛嚼牡丹。
文、喬走進門,護士筒子立即站起身,眉眼含情打招呼:“文博士好!”
文博士溫和疏離地點頭:“下午好,您忙去吧。”然後指著喬若茜對西服姑娘道:“這位是齊助理,森大碩士生,會在咨詢室工作一陣。”——喬若茜冒充基礎課差不多已經完成的碩士生,不需要上課了。
西服姑娘§於莉哧笑一聲:“大阿哥嫌我們礙眼,走走走!”言罷不等文博士向喬若茜介紹她,拖了某護士便跑。
大阿哥§文博士好脾氣地笑笑,領著喬若茜轉進一間隔出來的小房,示意她坐下,語帶糾結道:“穿職業裝的叫於莉,廣南X報的記者,自封是我的助理,其實是請病假來森圳玩。她母親和我母親相交多年,希望我給小莉做心理治療。小莉並沒有心理問題,只是持獨身主義觀點,在國外很平常,國內家長接受不了。小莉心情不好,說話帶嗆,你別見怪。她也呆不長,說過幾次要去旅行,你來了,她或許明天就走。”
喬若茜暗暗松了口氣,她一點也不想和於妹子做“同事”,如果於莉在爹媽面前是“穩重的好孩子”,結交自然千好萬好,奈何於莉一股中二勁,所交的朋友很容易被於爸於媽遷怒。千萬別高看家長的理智,自家孩子有問題,向來是被別人帶壞的。於爸是省新聞廳的頭兒,廣南商報老總正辦她的調動,萬一於廳長打杠,那可冤枉。
她為符合準心理咨詢師的人設,扮成性格溫和、擅長傾聽的知識女性。文博士身為心理醫生,平日工作也是以傾聽為主,好容易逮住一個課堂之外樂意聽他侃心理學的學生,滔滔本行業的前景,誓言要做“將實用心理學在國內推廣的先驅”,侃到下班還談興不減,打電話讓教師餐廳送兩個盒飯。呃,其實是他不敢帶某助理去餐廳吃飯,以免“齊同學”發現實情,剛上任便喪失信心。
不一會盒飯送到,文博士給於莉打傳呼,留言請她吃完飯幫忙送送“齊助理”——喬若茜是坐他的小車來明華的,學校沒有助理住的宿舍,她沒事晚上也無法留下。想坐公交車走沒戲,進出“貴族學校”當然要開小車,所以明華附近沒有公交站。他今晚又有講座,地點和森大南轅北轍,只能勞煩自帶座駕的於莉。
喬若茜沒跟他客套,確實不方便嘛,雖然可以打電話叫的士,那也要一二一走出校園。另外她也想和於莉談談,她有些懷疑是小於筒子向洛家夫妻推薦她的,不然洛太怎麽那麽了解她?別問於莉怎麽會認識洛家夫妻,大老板和大報記者,相識相交正常。而於莉會推薦她,代表這丫頭已經調查了明華高中,沒有發現值得報道的問題,否則不會找個競爭對手前來。即如此,不妨向於莉了解一下相關情況,搭個便車不代表和於嬌女交情多好。
盒飯吃罷,喬若茜忠於“溫油人設”搶著收拾。
心理咨詢室不是深藏在校醫務所的深處,而是門對校道,門口擺著垃圾桶,造型為抱著竹子啃的國寶大熊貓。她將空飯盒扔進垃圾桶中,遠遠望見一輛銀青色的桑塔納【註】開過來。
90年代富人們熱衷拼富,“貴族學校”冒出一輛桑塔納蠻紮眼,但此車掛著某報駐森圳記者站的牌子,一舉擡高身份。
她忙回咨詢室取手袋、向文博士告辭,文博士周到地送出門。
這片刻小車已經停靠門前,文博士紳士地幫某女士開車門,不料後車門拉不開。
喬若茜意會,轉到另一側坐上副駕座。於莉告辭都沒一聲,踩下油門如飆車。
喬若茜急道:“這是校園,講點公德!”
於莉吃吃笑:“本記者車技一流!”雖這麽說,車速還是慢下來了。
明華高中建在郊區,有條件占地較大,猛一看,建築古色古香好像很有歷史,細看卻知道這是一所新校——道路兩邊的樹太小。話說重要地點可以不惜工本移植大樹,但道路兩側辦不到。這所高中開辦僅一年半,樹長不了這麽快。
雖然辦校時間短,明華卻高一到高三年級齊備,已經畢業的學生都上了大學,逾半為外國名牌大學。稍懂行的都知道,他們讀的其實是預科,海外大學預科隨便上,能不能轉正以及畢業才看成績。但對國內來講,跑去海外溜達一圈就鍍了金,回國叫海龜(海歸)。關於這點,40年代錢大師寫的名著《圍城》中便有講述,時代變遷90年代更上層樓,以假亂真的文憑不用愁。
明華的背景資料喬若茜不缺,她關心另一件事:“是你向洛家推薦我的?”
於莉避而不答,哂笑道:“鄭重提醒,大阿哥喜愛溫柔淑女,你裝腔作勢悠著些,可別被他相中了,齊大非偶不是良配。”
喬若茜反應過來,斜眼道:“你來相親的?”
於莉怒拍方向盤:“本記者立志獨身!我母上信誓旦旦明華高中存在嚴重問題,老爸說傳銷入校園了。MD我馬不停蹄跑來,你說,就憑第一感,明華是能召開傳銷大會的地盤?當然啦,咱們不能被表像迷惑,我不惜當大阿哥的助理,逮住學生做問卷調查,結果過半連‘傳銷’這個詞都沒聽說過,聽過的也不清楚傳銷的銷售模式。”
喬若茜失笑:“文博士說你老媽讓你來做心理治療。”
於莉冷哼:“兩頭騙!我和他打小認識,從沒來過電,怎麽可能若幹年後再聚首就天雷接地火?他已經年滿三十周歲,父母恨不能明天就抱孫子。但他是老大,大媳婦總要門當戶對,哪怕他不走仕途。你小心些,別自找麻煩,就算他能說服父母,這種人家也會要求媳婦遵規守矩,休想再幹咱們愛幹的搞風搞雨。”
喬若茜笑點頭,忽皺眉:“城市高中生,會有人沒聽說過傳銷?”
於莉嘆息:“我起初也生疑,細想想不奇怪,他們的爹媽成天忙,有的學生從小學開始就住校,兩耳不聞窗外事。天曉得在明華打個滾是不是就能適應社會,這兒比公立學校還封閉,不過是安排些禮儀課程,讓家長以為孩子改變很大。”
說話間小車開出校園,喬若茜忙指路,她不可能住去遙遠的森大,洛家替她在附近租了房。
於莉笑道:“這倒是方便,騎自行車就能上下班。不過你還是借輛車吧,自行車進明華太不像。呃,我暫調到森圳記者站了,有事招呼一聲。比如借輛名車,分分鐘搞定,喜歡什麽牌子?”
喬若茜道:“現在就有求,名車不需要,你丫自己開的都是破車……左拐!去我那兒坐一下,講講你了解的明華。”
。。。。。。。。。。。
九月二十三號上午,李曉蔓拎包入校。
她沒能先去宿舍安頓——她真的只背著雙肩書包,還是癟癟的。因為明華學生禁帶行李,日常所需由學校提供,連書包也要交給校方檢查,以防夾帶禁止入校園的玩意,比如這一時期很多酒吧能買到的搖頭~丸。
小李筒子的第一站是去校醫務所做體檢,雖然轉學時要交市級以上醫院開的體檢證明,學校還要再做一次全面檢查。
體檢完畢,某插班生在校醫務所沐浴、從裏到外換校服,再剪頭發。本校男生一律平頭,女生齊耳短發,類比軍營。
心理咨詢室設在醫務所,喬若茜趁這機會“結識”了某插班生,舌綻蓮花讓乖巧女生得閑到咨詢室坐坐。
副班主任姜雨琳全程陪同,喬大記者和她侃了幾句便輕松拿下她——美女老師和某護士有一樣的心思,某助理拍胸保證文博士回校坐班便通風報信。姜老師投桃報李,對某助理那叫一個配合,將心理咨詢室誇成一朵花。李曉蔓巴不得常見茜姐,“天真”地連連點頭。
雙方談的投契,一路交流到上午倒數第二節課結束,姜老師領著李曉蔓往教室去。
課間休息時間,學生紛紛跑出教室。李曉蔓打眼一瞧,深深佩服校服設計師——三個年級三種款式,風格各異,款款大方別致,協調了呆板的發型,學生們看起來即純真又富有朝氣。
九月下旬的森圳仍熱如夏季,校服自然是夏服,高一女生服是淺青卡腰短袖衫配齊膝百折白裙、簍空平底涼鞋。校服的型號比服裝店分的還細,計有六個號碼,李曉蔓穿上非常合身,但她望著“同學們”楞是覺得別扭:假假的,好像拍影視劇時穿的戲服。那些嬉笑奔跑的學生,分明和自己是同齡人,硬是覺得差了一個輩份。
姜老師時間卡的很準,兩人走到教室時正好最後一節課上課鈴響。
這節課是班主任上的語文課,李曉蔓走進教室,見同學們的目光集中在自己身上,莫名找到登臺演唱的感覺,迅速露出一個標準微笑。
一般來說我國學生欠缺站臺體驗,站前頭面對眾人會有點緊張,嚴重的手腳都不知怎麽放。李曉蔓的落落大方令班主任很滿意,笑道:“這位是轉學來的楚珧華同學,英文名Alisa,大家歡迎。”
禮節性的掌聲響起,班主任又道:“楚珧華同學,你自我介紹一下吧。”
不是已經介紹過了?呃,“貴族”高中要講幾句E語,以利混入群體。
李曉蔓抿了下唇,笑盈盈道:“Good morning!My name is Alisa,happy girl。中文名楚珧華,出自晉葛洪《抱樸子窮達》‘珧華黎綠,連城之寳也;委之泥濘,則瓦礫積其上焉’,即一塊楚楚動人的玉石。”
同學們一片漠然,把李曉蔓的表演欲激起來了,手一揮:“感謝大家先前稀稀拉拉的掌聲!所謂的玉是石頭的一種,我這塊半點不快樂、死活不開竅的笨石頭成績夠嗆,尤其數學低能,父母希望我在明華脫胎換骨,但我真沒信心創造奇跡,恐怕只會給我們班抹黑。對不起老師對不起同學,請多多包涵!”言罷沖全班鞠了個躬,再沖班主任鞠躬。
掌聲、笑聲大起——明華高一就分文理,文科生十之八~九煩數學。李曉蔓的數學並不差,但開學快一個月,何況她離開校園兩年了,雖說這半年又捧起了書本,然而功夫是下在外語和文史地上,數學肯定跟不上,索性自曝短板,不料引起共鳴。
作者有話要說: 桑塔納:上海大眾汽車有限公司於1987年引進德國的大眾汽車公司產品,2006年前車尾使用文字商標“上海SANTANA”。2006年10月開始,按照國家的相關規定使用中文“上海大眾”和大眾標志。所以1994年這種車用音譯叫“桑塔納”,在富人階層屬便宜車。
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